大家都知道伴随社会的文明和进步，英语作为一种极为要紧的第二语言在大家的平时生活和学习中处于举足轻重的地位。下面我们为大伙带来了怎么样提高儿童英语口语及有关内容，供大伙参考。
怎么样提高儿童英语口语
在家和孩子用英语交流
爸爸妈妈在家通常都是用母语和孩子进行交流的，但为了提升孩子的英语口语，爸爸妈妈在家和孩子交流的时候可以尽可能地和孩子用英语交流。
告诉你的孩子用字典
帮你的孩子学习如何用字典。在家放一本给够给你的孩子理解字的意思和发音的好字典。假如可以的话，给你的孩子买一本袖珍字典，并让孩子们不管走到哪儿都携带它。
丰富孩子的词语量
爸爸妈妈应该通过在教孩子新的词语的时，引入它们的近义词或者是反义词的办法来丰富孩子的词语量。爸爸妈妈可以尝试着给孩子引入更多实用有趣的单词来丰富孩子的词语量，如此也能让孩子对新的单词有深刻的印象。
在交流的时候纠正孩子的错误
在你的孩子训练英语口语的时候，假如发现他们出现了任何的语法错误或者是单词的拼读错误的话，爸爸妈妈都要立即进行纠正。不要由于孩子的错误而对他们大喊大叫，你可以用简单的词汇给孩子们进行讲解，如此孩子们也不会再犯同样的错误了。
和孩子按期的英语口语训练对提升他们的英语口语能力无疑是有帮助的。假如你的孩子表现出了自己在口语上的进步的话，你也不要忘记给孩子们一些适合的鼓励。
大声朗读可以帮助孩子提升口语能力
天天都叫你的孩子大声朗读一些报纸或者是他课本里面的一些文章。当然，爸爸妈妈也可以让孩子们大声的朗读一些诗歌或者是故事。大声的朗读外文报纸无疑是可以帮助孩子们丰富他们的词语量与提升他们的英语口语技能的。
带孩子参加研讨会，帮助提升口语能力
而今，有不少私人的课程，或者是学校进行的英语口语培训机构和课程，这类对孩子来讲是绝对有帮助的。在这种课程中，孩子们可以在其他的孩子和老师的面前训练我们的英语口语。让孩子们参加如此的培训机构也可以培养他们的信心，增加孩子开口的机会。
如何提高婴幼儿平时英语口语
1、听故事，答问题
小学生特别是低年级的小学生都非常喜欢听大人讲故事，有趣的故事可以吸引他们的兴趣，引起注意。但假如孩子只不过感觉新鲜、有趣才去听故事，可能并不会完全地集中注意力。假如携带问题去听故事，听完后让他回答问题，并试着复述故事内容，如此他们听故事更有目的，有益于使他们的注意力全部集中到故事上来，克服粗心的问题。
2、大声朗读，练习注意力
朗读就是要把书面语言明确、响亮、富有感情地读出来，在大声的朗读过程中，儿童的眼、口、耳、脑等多种器官同时活动，紧密协作，是一个复合的感知过程。在朗读中要连续读一段或一篇文章，并努力做到发音准确、吐字明确，不添字漏字，不断读、不串行，这需要聚精会神，全部精力都要指向和集中于朗读内容。
对于容易注意力分散的小学生来讲，大声朗读可以练习他们的注意力，提升注意的稳定和分配能力。朗读也可以使孩子的大脑神经细胞处于高强度的活动状况，大脑的工作效率明显提升，降低因为粗心而导致的错误。
3、劳逸结合，学习游戏都不耽误
大家在第二章已经剖析过，身体不适是分散孩子注意力的一个重要原因。孩子睡眠不足、过度劳累会致使注意力分散，从而出现粗心的错误。小学生的年龄还小，他们的耐受非常差，所以在集中注意力一段时间后，需要适合休息，维持大脑清醒，消除大脑疲劳，下一阶段才能更好地集中注意力。因此，父母应该注意让孩子劳逸结合，如此有益于注意力的集中，防止粗心行为的出现。
4、学以致用，激起兴趣
一个人假如做他有兴趣的事，他的主动将会大大提升，潜力也会充分发挥，兴致勃勃、心情愉快。有不少小学生上课走神，看书瞌睡，讨不想上学习，导致这类现象是什么原因多方面的，但非常重要的一点是缺少学习的兴趣。
有了兴趣，学习就不再是枯燥的事情，这个时候他就会从被动学习转为主动学习，是“我要学”，而不是老师、爸爸妈妈“逼我学”。让孩子去学他有兴趣的常识、技能，就会全身心投入其中，维持注意力高度集中，也就不会粗心了。
如何提高孩子英语口语
掌握看图说话。
大家可以给孩子找一些有趣的图片，然后，让孩子用英语口语来表达出来，最好是一些有趣的故事，提升学习的趣味性。
训练英语交流。
大家应该重视英语方面的交流，跟孩子的一些简单交流，全用英语来进行，如此，孩子会慢慢适应用英语表达。
跟随口语训练。
大家可以给孩子放一些口语方面的录音，在播放录音的过程中，大家可以给孩子多听几遍，然后让孩子跟着一块说。
重视听力训练。
大家需要注意听力和口语的配合，加大听力方面的训练，如此，才能让孩子真的领会到口语给他带来的快乐和自信。
打造语言环境。
大家应该尽可能打造优良的语言环境，在家怎么样可能的话，可以尽可能跟孩子训练一些口语对话，培养孩子的语感。
如何提高孩子英语口语
有效借助孩子的好奇心
孩子们就像“十万个为何”，一直对周围的世界充满好奇。这种好奇心和求知欲驱使他们不断地提问，而你和孩子间这一问一答的过程就是他们练习口语的好机会。
譬如，在超市购物时，货架上的蔬菜水果都可以帮助孩子来操练口语。你们可以谈论蔬果的名字、颜色、大小等等。吃水果时，你们也可以第三用英语说说这类水果的味、口味等等。最后，还可以让孩子读一些有关的英语故事，如此就能帮助他们巩固理解英语词语的意思、发音，下一次第三来到超市的场景中，孩子可能就会自然而然的说出某个水果的英文名字啦!
语言和感官相联系其实应全方位包含视觉、听觉、嗅觉、触觉每个方面的感官体验。通过和感官打造联系，孩子对语言的理解也会愈加深刻。这类体验可以帮助孩子与语言形成最自然、最本能的联系。大家在讲母语时就是如此一个“不假思索”的自然过程。
因此，最贴近孩子的平时生活点滴其实就是孩子练习口语的好地方，而不仅仅是课堂。譬如：开车时，和孩子讲讲路标、汽车的颜色还有沿路的商铺;做饭时，说说你加入的调味料;家的物品与环境也可以随时成为讨论的对象。
用唱歌来形成潜移默化的口语语感
唱歌也可以练习孩子的口语能力。除去普通的口语会话，孩子们还可以在歌曲中掌握一些基本词语，而且音乐的韵律和节拍还会让孩子们获悉单词发音的不同。
不少父母或许会感觉孩子连说英语都不可以，如何能唱?事实上，这里的重点是不在于要唱得好，练习口语语感才是重点!大家的一位父母朋友就过去在用户反馈中和大家讲到她的真实感受：
其实，生活的很多方面都为孩子提供了丰富的语言学习素材，而父母们，你们所要做的就是“制造话题”哦!
让孩子和美国孩子一样自然而然地学习英语
你知不知道?ABCmouse儿童英语在线课程来源于美国，是由具备数十年专业经验的美国教育老师指导设计而完成的。在美国，ABCmouse.com是已经得到全美超越百万名父母和五万多名教师一致认同的互联网儿童英语学习平台。
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趣味性十足，让孩子在玩中学习
对于3-8岁的孩子来讲，学习的趣味性是极其要紧的。让孩子们主动想学、自发地想去探索，并真的地学到常识，也是ABCmouse的核心目的之一。
ABCmouse通过孩子们已经很熟知的电脑、平板和智能手机的操作方法，让他们沉浸在一个全英语的环境中。借助生动有趣的动画、绘本、游戏、儿歌、美术等各种活动，孩子们可以潜移默化地听懂英语，掌握纯正的发音，并且轻松地阅读英文图书。
